REPORTAJE
COPYING BEETHOVEN
Así tras haber hecho todo un trabajo que ahora estaría recopilado en los apuntes de su musa y amiga inseparable, muere Beethoven un día soleado recordando que el siempre fue el maestro de maestros así al final nadie apoyara su trabajo.
REPORTAJE "CASA DE CITAS"
CASA DE CITAS
La exposición “casa de citas”, se crea con el propósito de mostrar de una manera distinta lo que es el arte o lo que se conocía como arte.
Es así como nace esta exposición, dando una burla de una forma respetuosa, pero a la vez alegre y divertida de obras famosas de artistas con una concepción del arte clásica y tradicional.
Está abierta para todo el público que quiera apreciar el arte desde una perspectiva moderna y diferente desde el 10 de septiembre hasta el 8 de noviembre, en el Museo de Antioquia de la ciudad de Medellín.
En la exposición podemos encontrar obras de distintos artistas como:
· Nelson Guzmán con su obra “El hace del crimen una profesión y de las damas un pasatiempo.
· Andrés Buitrago con su obra”Love is in the air”, con una técnica de vidrio soplado.
· Daniel Salamanca y su obra “Prohibido orinar en las fuentes”.
· Johan Barrios y su obra “I like América”.
· E. Oliva y su obra “La adoración de los pastores”.
· Julián Serna y su obra “Paráfrasis”
Esta muestra es curada por Jaime Cerón y explora en el peso ideológico de hacer obras que señalan a otras prácticas artísticas, culturales o sociales. Sin embargo, también se detiene a revisar la manera como la creencia en la originalidad artística ha convertido al arte en una mercancía invaluable. Como respuesta, intenta señalar el valor cultural y político de la repetición, la reproducción, la multiplicación y la copia, por la manera como resisten la colonización, evadiendo las demandas de diferencia de los centros hegemónicos”.
En gran medida, "Casa de Citas", se apoya en artistas que critican o perversamente asumen una postura similar, porque como decía el manifiesto antropofágico de Oswald de Andrade, ‘sólo me interesa lo que no es mío’".
Jaime Cerón, curador de la exposición.
Dentro de lo que es toda la exposición en sí podemos encontrar obras bien reconocidas de artistas famosos como Santiago Monge, quien participo con su obra Estereoscopia II, de él podemos conocer que:
Nació en Bogotá en1974
Formación Académica:
Estudió artes visuales en la Universidad Javeriana
Finalizando su especialización en estudios culturales, en la misma universidad.
Exposiciones:
2004 - Suramerican Life, Fotología 3, Bogotá,
2004. - Un caballero no se sienta así, Galería Santa Fe, Bogotá.
Además de esto, su obra Estereoscopia se presenta en el Museo de Antioquia como dos imágenes fotográficas ubicadas sobre la altura promedio de las demás piezas exhibidas en el museo. Una es un afiche ubicado a la izquierda del espectador, donde aparece Madonna haciendo autostop sobre la verma de una calle, vestida sólo con zapatos de tacón y una cartera de mano. Junto a esta fotografía, hacia la derecha, la imagen de un varón joven que repite la postura de la diva, desnudo, de pie, junto a la Autopista Norte de Bogotá. Viste los mismos accesorios que la mujer, parece estar maquillado igual a ella; sin embargo, sus rasgos sexuales secundarios se mantienen: no hay ausencia de vello facial o corporal, la talla de su cuerpo permanece inmodificada.
Ambos personajes miran hacia delante, sosteniendo un cigarrillo con los labios esperan que algo venga de su futuro inmediato.
La obra de Santiago Monge reflexiona sobre las condiciones que determinan el ideal de normatividad en nuestros días. El artista toma por la vía de las identificaciones para hablar sobre el impase presente entre el cuerpo que ha sido diseñado mediante la aplicación de ciertos cánones de mercadeo y el que existe y se mueve en la realidad cotidiana. Habla sobre un desencuentro, presentándolo a través de otro.*
Cuando Monge demuestra la ambigüedad sexual tanto en su modelo como en él mismo, ataca la forma perversa en que opera el capital respecto a nuestros cuerpos, cuya característica principal es la negación de una posición ética definida, en apoyo de una que será sucesivamente reemplazada por otra. En Estereoscopia II el consumo explícito del modelo corporal escamotea el aprovechamiento que hace el capital de cada tipo particular de goce. Aparentando ser Madonna, Monge boicotea el axioma consumista que nos hace creer que poseemos control sobre nuestra manera de gozar, a condición de que aprendamos a consumir los goces sustitutivos que nos ofrece.*
Así como Santiago encontramos diferentes artistas quienes no solamente hacen una burla, sino también una crítica tanto a los autores como a las obras de los mismos, mostrando lo que hay detrás del arte. Ese arte alegre, en total oposición a lo que la misma sociedad está acostumbrada a ver con un sentido mucho más social y humano.
BIBLIOGRAFÍA:
http://esferapublica.org/portal/index.php?option=com_content&task=view&id=525&Itemid=79
PERFIL
EJEMPLO DE RESPONSABILIDAD Y PASIÓN POR EL TRABAJO
Marisol Páez es una mujer de 35 años, de cabello rubio quien trabaja como celadora de la fundación universitaria Luis amigó. Con sus ojos cafés, refleja una ternura y amabilidad tal, que transmite mucha calidez a cada estudiante que pasa todos los días por las puertas de la universidad.
Es una mujer que desde el 27 de enero de 2009, comienza a trabajar en lo que será su labor de aquí a un futuro según son sus proyecciones, ya que le gusta enfrentar retos y ganar experiencias de todos los trabajos en los cuales ha estado.
Ella se considera una mujer muy segura de sí misma, alegre, carismática, cualidades que le ayudarán a sobrellevar un trabajo tan demandante como es el de estar pendiente de la seguridad de los estudiantes de la universidad Luis Amigó, puesto que tiene que estar revisando uno por uno los maletines y bolsos de los estudiantes que ingresan y pedirles carnet con los que se identifican como integrantes de la misma.
Poco a poco se ha ganado el cariño tanto de sus compañeros, como de los alumnos mismos, reflejándose en los saludos, miradas y gestos de alegría y amabilidad tanto de los estudiantes hacia ella como de ella hacia cada una de las personas que estudian en la universidad.
Marisol, mas conocida como “Páez”, por los alumnos tiene 35 años y nació el 20 de diciembre de 1973, demostrando así que es necesaria la experiencia que se adquiere al transcurrir de los años para poder enfrentar un cargo tan importante como es el de celadora.
Para su familia, es decir, sus 2 hijos, de 8 y 18 años respectivamente ella es una mujer muy cariñosa, ya que siempre está pendiente de ellos a parte de su casa, para que sean ellos quienes disfruten de los frutos del trabajo de su madre.
Es una mujer separada quien realmente ha logrado entender que la felicidad no necesariamente se busca en otro, sino que simplemente es esa capacidad de poder estar feliz, con lo que se tenga y se haga.
Tiene una residencia en el barrio Bello de Medellín de donde se transporta todos los días en bus, para poder llegar a cumplir su cita diaria con la seguridad.
En este campo es nueva, puesto que lleva solamente un año tanto de trabajar en la seguridad como en la FUNLAM, es decir, lleva en el área de la seguridad, el mismo tiempo que lleva trabajando en la universidad.
En este tiempo ha descubierto como es también un factor influyente la manera como sean sus relaciones con las demás personas, ya que según dice ella, hay que ser abierto a la gente, tratar de hacer el trabajo lo mejor posible, relacionándose con el ser buena gente con las personas que ingresan a la universidad. Tratar de ser amable, para que el trato sea cordial y así su trabajo sea más llevadero y tranquilo.
Esta mujer de dura apariencia por requisito de su trabajo, pero con ganas de salir adelante y con una amabilidad propia de su personalidad, es Marisol Páez, una persona que con una sonrisa siempre en su cara, se encarga de recibir y darles los buenos días a los estudiantes de la FUNLAM.
Para ellos, es una persona amable, sencilla y con un buen trato hacia los demás generando así un buen ambiente entre los estudiantes y el personal de la universidad.
Con sus 1.60 metros de estatura, ha logrado ganar la confianza y el respeto tanto de los estudiantes como de las directivas, quienes realmente valoran su trabajo y aunque no ha recibido un premio físico, es la mejor en su trabajo, según los estudiantes de la FUNLAM.
CRÓNICA BASADA EN LA FOTO DE JESUS ABAD COLORADO

MIRADA AL PASADO.
A la familia de Manuel sele suman los Montero, los Echavarría, los Gutiérrez, y otras 20 familias más, quienes no pueden creer que lo que un día vieron como futuro tanto para ellos como para sus parientes cercanos, es hoy derrumbado o destruido por unos seres, sin remordimiento o conciencia alguna que lo único que quieren es demostrar su poder y superioridad.
LA HISTORIA DESDE SU INICIO.
Todo comenzó una mañana del 5 de septiembre de 2005, cuando Manuel Isaza se disponía a trabajar en la finca de su amigo como de costumbre y como todas las mañanas su esposa Susana Colorado, le sirvió el desayuno y le dio un beso, deseándole un buen día.
Al llegar a su trabajo en la finca de Jorge su amigo, éste lo recibe con un gran abrazo y le indica las labores que se realizarían o para las que necesitaría a Manuel ese día.
Al instante de haber colgado Susana escucha unos ruidos provenientes de afuera y es cuando por un lado de la ventana de su sala, mira lo sucedido y se da cuenta que unos militares están sacando a todos los vecinos a la calle y los ponen en filas como animales llevados al matadero, cuando de repente ve
como uno a uno caen desplomados en el suelo producto de un tiro en sus cabezas provenientes de los fusiles que cada uno de estos hombres armados traía.
Nada hijo, simples ruidos de la calle, pero por favor no salgas.
Pero en su desesperación y con ansiedad de que los fueran a matar Susana cierra la puerta de la casa con seguro, para que nadie pudiera entrar y ubicarlos. Pasados unos minutos, Manuel toca a la puerta y con un abrazo de angustia y emoción, lo recibe su esposa a quien coge de la mano junto con Santiago y salen corriendo de la casa.
Al no volver a escuchar ningún ruido y aparentemente estar todo en silencio Manuel le comenta a Susana su esposa que es mejor quedarse ahí hasta estar seguros de que el peligro no está cerca, pero en medio de su desesperación y temor de un peligro inminente, ella decide salir corriendo sin más, Manuel trata de persuadirla pero ella solo sale corriendo y al tratar de coger a Santiago Manuel se lo impide, poniéndolo así a salvo.
Es así como la violencia de este país acaba con la vida de otra familia colombiana, afirmando cada vez más que si no actuamos rápido, gente y familias inocentes seguirán muriendo por culpa de la inconsciencia e insensatez de otros.
http://www.semana.com/noticias-america-latina/venezuela-colombia-acaparan-atencion-cidh/121575.aspx
PORTAFOLIO 3 ENTRADA
-Primera persona
-Segunda persona
-Tercera persona
-Extradiegético
-Intradiegético
-Hipodiegético
-Heterodiegético
-Homodiegético
-Homointradiegético
-Heterointradiegético.
Cuando hablamos de primera persona, es cuando el narrador, es el actor principal de la historia, es decir, el que cuenta la historia es el que está viviendo la situación y esto permite un acercamiento entre el narrador y el lector, para captar por completo su atención.
En cuanto a la segunda persona, viene siendo el narrador que no participa directamente de la historia,pero viene siendo un testigo de la misma que sea a través de alguien o el mismo cuenta la historia de una manera no tan personal, generando una complicación en la historia, produciendo una impresión de multiplicidad, diversidady complejidad de la vida.
El narrador omnisciente es el que implica un narradorcon conocimiento limitado de cada uno de los personajes y de sus vidas,acciones, entre otros. No tiene barreras de tiempo ni espacio, es una voz de absolutaautoridad. El narrador entra y sale de la vida de los personajes y evalua su comportamiento para le lector. Es decir, el narradoromnisciente es el que desde una pérspectiva más general y no tan personaol o cercana como la primera persona, cuenta los acontecimientos desla perspectiva de los personajes aún no sabiendo mucho de us vidas o de quienes son ellos.
Tercera persona o extradiegético (*):
El narrador en tercera persona o narrador externo se encuentra (en la mayoría de los casos) fuera de la historia, por lo que es un narrador heterodiegético. En este caso, las características del narrador heterodiegético en tercera persona son las siguientes:
-No actúa, ni juzga ni opina sobre los hechos que narra.
-No tiene forma física, ni dentro ni fuera de la historia.
Narrador intradiegético: es el que se situa al mismo nivel delña historia, esto quiere decir que este narrador es un personaje en la historia el cual a traves de us experienciasa vividas cuenta la historia en primera perosna, es decir, hace dosa papeles en uno.
Por un la do es personaje y por el otro es narrador desde sus experiencia vividas.
Narrador hipodiegético: es el que narra una historia dentro de la hsitoria principal, es deir, dentro de la historia principal de la trama se desarrolla otra que también podríamosllamr secundaria, que se puede desarrollar a la par de la misma.
Narrador heterodiegético: es el que no participa en la historia, es decir, narran la historia desde afuera, también se denomina narrador omnisciente.
Narrador homodiegético: participa de la historia comopersonaje, es decir, cuenta la historia desde sus experiencias,pero como personaje.
Narrador homointradiegético:el que esta presente en la historia yparticipa en ella.
Narrador heterointradiegético:es el que está presente en la historia y participa en ella.
En cuanto al otro capítulo de esta tercera parte se habla de que la escencia de la historia estriba en la confrontacion de dos tiempos:lo que es la ficción y la realidad y que algo muy parecido ocurre en los relatos,puesto que aquí se manejan unos tiempo cronológicoso reales,es decir, se mide el tiempo por el movimiento de los astros, es el tiempo en el cual nos sumergimos los lectores.
En cambio el tiempo del relato es un tiempo psicológico que al igual que el punto de vista es una ficción creada por el narrador.
Estos tiempos de los que se habla son tiempos que crea el mismo narrador simplemente para sumergir al lector en un sentimiento que le permita sentirse parte dela historia, como un personaje más, para asísentir la historia comosuya, desde olos sentimientos y la vida misma de los personajes.
Y es aquí donde hablamos de tiemposmuertos y vivos, ya que en losprimeros el tiempo parece condensarse y se presenta nate el lectorde un amanera vívid, acaparando por completo su atención, algunos tambien lo llaman cráteres.
En los tiempos muertos la intensidad decae, los episodios se suceden de una manera muchas veces predecible y la atención del lector disminuye o se apaga, a estos también se les llma transitivos.
en cuanto al otro capítulo de la tercera parte del libro nos hablan acerca deloque son los personajes, quienes son los que realmente le dan vida ysentido a la historia, es decir, sin ellos no existiría relato ni historia.
Es por esto que se dice que el personaje es una pieza fundamnetal de una red de relaciones a la que pertenecen igualmente los lugares y losobjetos que forman partedela historia.
Estop nos quiere decir que el personaje es un complemento de todo la imaginación en cuanto a escena que sale delautor, si el simplemente sería una historia muerta y sin sentido.
Aquí hay o podemos encontrar protagonistas, antagonistas, personajes principales, secundarios entre otros que le dan un toquemuy importante y esenciual a la historia.
Por último nos hablan en esta tercera poarte de algo muy importante que se da en losrelatos y son losdetalles, que viene sinedo esos elementos que complementa la historia y la hacen senciallamente interesante y con un estilo que depende del autor.
El libro dice: ´´Desde los tiempos de Aristóteles se dice que una historia está conformada por als acciones. Pero el escritor de narraciones no puede olvidar que una historia también está compuesta por los detalles,ellos son los hilos con los cuales se teje el relato. Ellos son los causantes de las emociones que la historia provoca en ellector.
Ellos hacen que los hechos narrados perduren o no en su mente.´´
DIARIO DE CAMPO
DIARIO DE CAMPO
Y haces que los días cambien su color,
Porque has venido a cambiar tan perfecta armonía?
Con tu frío haces que mi cuerpo se estremezca,
y sienta así como la tristeza invade mi alma
es un sentimiento de impotencia ante tan poderosa presencia
vienes y vas cuando quieres,dejando marcada mi vida
con una profunda depresión señal de tu paso por mi gran existencia.
DIARIO DE CAMPO
DIARIO DE CAMPO
DIARIO DE CAMPO
DIARIO DE CAMPO
DIARIO DE CAMPO
Todo comenzó la mañana de un día de invierno en el que Cyndi, se disponía a ir a su colegio como regularmente lo hacía, cogió su maleta, bajó las escaleras al primer piso y se sentó a desayunar con su hermanito menor quien también partía para la escuela.
Entre malgenio y disgusto con su madre por la pelea que habían tenido anoche por su novio salió Cyndi de su casa a coger el autobus, detrás lo seguía su hermano cansado de tener que seguirle el paso tan rápido a su hermana.
Una vez montados en el autobus, ella sacó sus audífonos y se los puso encerrandose en su propio mundo sin hablar con nadie.
Su hermano aunque aburrido de la actitud de su hermana, sacó su game boy y se puso a jugar. Luego de 20 minutos de viaje, llegan a la escuela donde con una actitud muy distante Cyndi se despide de su hermano partiendo así cada uno para su salón de clases.
Durante sus primeras clases del dia Cyndi se mantuvo con una actitud de silencio y pacividad que tanto a su maestra como a sus compañeros se les hacía extraño, ya que ella siempre se había caracterizado por ser una niña alegre, divertida y en especial participativa dentro de sus clases.
Llegado la hora del descanso su profesora María Gabriela se le acerca en actitud de querer dialogar con ella y Cyndi simplemente se dedica a escucharla sin omitir palabra alguna, puesto que ella sabía que si hablaba podía terminarla hiriendo.
Luego de varios intentos fallidos y sin obtener respuesta alguna por parte de Cyndi, su maestra decide desistir e irse a clase, puesto que el descansso había terminado.
Pero antes de regresar a clases y en un momento de desespero Cyndi decide llamar a su novio, quien le ayudaría a escapar sacándola de su monotonía de clase y colegio.
Luego de unos minutos ella recibe un mensaje de parte de él, el cual es la señal para iniciar su escape y así con una excusa de dolor de estómago, Cyndi pide permiso a su profesora para ausentarse del salón por un momento y ella asiente con la cabeza sin pronunciar palabra.
Sale Cyndi muy contenta del colegio creyendo que ese día había llegado la hora de romper las reglas, implementar las suyas y buscar su libertad. Despues de unas horas de camino a bordo de la moto de su novio, Cyndi encuentra su punto de satisfacción y realización tal que quisiera que ese momento nunca acabrá y durara por la eternidad.
Más adelante llegando a los altos de una finca a unas cuantas horas de su colegio se encuentran con una enorme piedra, producto de un anterior deslizamiento que irrumpe en su paso; en su intento por esquivarlo, el novio de Cyndi decide realizar una maniobra un tanto peligrosa pero que es la única manera de poder pasar el obstáculo y seguir adelante en su camino.
Sin miedo y con muchas ganas de seguir adelante, decidieron intentar bordear toda la piedra, prestando mucha atención al precipicio que tenían a su lado, luego de estar a mitad de camino de bordear la piedra ocurre algo inesperado que hace que la moto pierda equilibrio y por ende caiga a gran velocidad a mucha altura, otra piedra cae de la montaña y es la que ocasiona el fátidico accidente en el cual Cyndi y su novio pierden la vida.
Su madre es avisada horas despues y triste va a reclamar el cuerpo para luego darle la despedida que se merece en compañía de su familia y amigos más cercanos.Ese día fue un día inolvidable para los mismos pueto que no solo perdieron a una gran hija sino una gran amiga, estudiante y hermana.
DIARIO DE CAMPO
"Aquel que procura el bienestar ajeno, ya tiene asegurado el propio"
Esta frase nos recuerda simplemente que cuando aprendemos a poner los problemas de los otros delante de los nuestros alcanzamos un grado de madurez que nos va a permitir ver más allá de lo que a simple vista se ve,es decir, nos permitirá observar que hay personas con más necesidades que las mías a las cuales no les presto importancia, puesto que no me afectan.
Esta es una actitud erronea, ya que aunque no me afecten de una manera indirecta me veo involucrada ya que todos los seres humanos somos hermanos, pues vivimos en un mismo mundo del cual hacemos parte desde que nacemos.
Solo si aprendemos a preocuparnosa por los demás y su bienestar tendremos una via plena, feliz y llena de satisfacciones en cada una de las áreas de su vida.
DIARIO DE CAMPO
Claro está que ya somos nosotros los que escogemos de que manera queremos hacerlo, si de una positiva o de una negativa, sabiendo o entendiendo que cualquiera que escojamos tendrá consecuencias de las cuales seremos nosotros los únicos responsables. Es por esto que debemos pensar que queremos que los demás (llamense familiares, amigos, compañeras de estudio, entre otros) recuerden de nosotros, es decir, que impresión y que huella queremos dejar en los que nos rodean.
Todo depende de la imagen que queramos proyectar, puesto que como seres humanos muchas veces no tenemos esto muy claro y simplemente nos desviamos de nuestro objetivo, es decir, muchas veces queremos proyectar o mostrar una cosa pero resulta que lo que nuestro exterior muestra no es lo mismo que pensamos y es ahí donde todos los malentendidos comienzan y los problemas también.
Es por esto que creo que como seres humanos debemos tomarnos más tiempo para pensar no solo en nosotros mismos con una actitud egoista, sino preocuparnos más por como está nuestro prójimo, ya que muchas veces la persona que menos pensamos, esa que nos encontramos en el bus o en la calle puede estar necesitando de alguna mano amiga que pueda parar su rutina así sea por un segundo y simplemente le pregunte: ¿ como estas?.
Son ese tipo de gestos tan sencillos que si los practicaramos a diario, nos ayudaría a ser un poco más humanos, es decir, nos ayudaría a entender que por más grandes que parezcan nuestros problemas, a la vuelta de la esquina puede haber alguien peor que necesite ser escuchado o de una mano que se extienda a yudarle.
y nosotros....
DIARIO DE CAMPO
Esta es una realidad un poco cruel ya que de este tipo de bombardeos constantes se desprenden los múltiples problemas como lo son la depresión, deseos de muerte y en especial la anorexia y la bulimia.
Como podemos ver en el caso de Manuela una niña de tan solo 17 años que se dejó sucumbir por las presiones del medio y la sociedad y ahora es una más del montón de niñas jóvenes anoréxicas de nuestra sociedad. Su problema empezó como el de cualquier chica anoréxica de su edad, por un mal hábito que tenemos todos los colombianos de compararnos y creernos menos que los demás, en especial el caso de las modelos Colombianas que cada ez son más obligadas a dejar de comer con tal de mantener su cuerpo "perfecto". Estas comparaciones fueron las que llevaron a Manuela a tomar en cuenta esta deseperada salida a su problema de apariencia.
Como ella muchas niñas jóvenes son obligadas sea por el medio o por las personas mismas que las rodean (amigos,compañeros del colegio, etc...) a dejar de comer para poder llegar a tener ese cuerpo que las revistas y las modelos nos venden y que según estos es la única forma de vivir feliz, según ellos una persona gorda no puede ser felíz.
Manuela quien hoy por hoy es una chica que reconoce su problema, está batallando junto con su familia para salir adelante y poder sobrellevar esta situación.
DIARIO DE CAMPO
La sonrisa es la herramienta más útil que un ser humano puede tener, ya que sin necesidad de hablar puedes llegar a conocer a alguien por medio de esta. Es ese sentimiento que se muestra exteriormente a través del mostrar los dientes y simplemente me permite estar cómoda con alguien, ésta me permite saber cuando alguien esta bien y contento con la vida y quien no.
DIARIO DE CAMPO
Pero algo que debemos entender es que como personas que somos estamos acostumbrasdas a pensar solo en el problema y no en la solución nos enfrascamos en un laberinto sin salida donde todoi parece estar perdido y aunque tengamos la solución enfrente de nosotros no la vemos por estar cegados por problema y la situación que enfrentamos.
Ya es hora que reaccionemos y dejemos de ser ciegos que no quieren ver que la solución de todo está en su manos y empecemos a actuar como niños que simplemente disfrutan la vida pasando cualquier adversidad de un manera divertida y sin preocuparse por lo grande del problema pues para ellos todo es un juego. Esta actitud es la que debemos tener todos los adultos, puesto que la mayoria delas veces dejamos que ese niño que llevamos dentro se pierda y simplemente empezamos a vivir nuestra vida de una manera amargada y llena de conflictos no solo con los más cercanos a nosotros, sino con cualquiera que se atraviese en el camino.
Es hora de que miremos atrás y pemsemos que todo en la vida tiene solución, no todo es problemas y no todo es conflicto, esto es algo que simplemente la sociedad nos metio en la cabeza, como una especie de microchip que viene programadado para que vivamos con pensamiento de derrota y amargura, olvidandonos de sacar esa inocencia, alegria y diversion con que los niños disfrutan la vida.
¡ES HORA DE SACAR NUESTRO NIÑO INTERNO!
DIARIO DE CAMPO
Con la pereza que la caracteriza Diana atrasó su alarma 5 minutos, puesto que a las 8 tenía un compromiso con el cual cumplir. Ella junto con su hermana menor se levantaron pasados los 5 minutos y se ducharon, luego se sentaron a la mesa a desayunar, para luego terminarse de arreglar, ya que su padre las llevaría al lugar donde se llevaría a cabo el compromiso.
Mientras van en el carro camino a cumplir su cita Diana mira a través de la ventana del carro recordando aquellos momentos felices que pasó junto a su novio Hernán con quien unas horas antes rompió. Era su deseo contarle a su hermana lo sucedido ya que nadie en su familia sabía, pero al voltear y darse cuenta que su hermana estaba abstraída por el poder de la música prefirió guardar silencio y simplemente sufrir en su soledad.
Y fue desde ese momento que Diana decidió no confiar en nadie y simplemente copiar en un cuaderno viejo que encontro en su mesa de noche todo pensamiento que cruzara por su mente y necesitara sacar como una forma de desahogo personal sin tener que molestar a nadie, ya que ella se sentía un estorbo y una carga para su familia.
Con esa bella forma de escribir y plasmar ideas, ella recopiló sus pensamientos y sentimientos, para despúes ser guardados como un tesoro en el lugar más preciado de su cuarto, su escritorio donde pasaba noches enteras inspirada en experiencias propias escribiendo lo que ella denominó "SU LIBRO DE TESOROS".
DIARIO DE CAMPO
Solo tu puedes ayudarme , puesto que has sido cómplice
de todos los sufrimientos y dolores que he pasado por este gran amor.
Dame una respuesta, solo una con la que yo pueda pasar esta amargura
que ataca mi corazón.
No dejes que mi alma se pudra del dolor,
Luna, lunera amiga consejera.
Vienes y vas sin cesar,
y todas las noches espero por tu auxilio.
Luna, lunera amiga consejera,
quedate conmigo hasta que pase esta locura.
DIARIO DE CAMPO
Esa sensación efímera de alivio da al cuerpo de Sara una impresión de que sus penas son cosa del pasado, haciendo así que sus planes y sueños reaparezcan opacando sus tristezas y trayendo a memoria esos días felices en que plácida dormía sin preocuparse por esos sentimientos amargos que destrozaban su corazón.
Terminada su leche y llegada la hora de irse a dormir, Sara deja el vaso y regresa a su cuarto con una expresión en su rostro como si quisiera que este momento nunca terminara. Llega a su cuarto, se acuesta en su cama y se aferra a su cobija pensando en jamás volverse a parar.
Mientras va pensando,voltea su mirada hacia donde está el relój y se da cuenta que ha marcado las doce, hora en que la fantasía de Sara llega a su final y regresa la realidad donde su vida se convierte en trabajo y preocupaciones, poco a poco y a medida que sus pensamientos avanzan ella se introduce en un sueño profundo producto del agotamiento experimentado en todo su cuerpo y sus ojos con un moviemto de abrir y cerrar lo confirman, esto hace que la puerta de la ilusión nocturna se cierre para darle paso a la realidad del día.
Al despertar a la mañana siguiente la realidad del día es desconocida para ella, puesto que la fantasía nocturna ha ocupado la mayor parte de sus pensamientos haciendola cada día más dependiente de esta y es así como Sara se da cuenta que su fantasía ya no existe y acopla de a poco su vidas a la realidad ya existente.
PRIMERA ENTRADA DEL PORTAFOLIO
Es por esto que me gustan este tipo de actividades pues nos permiten ir identificando nuestro tipo o forma de narrar y además darnos cuenta que para cierto tipo de noticias es importante hacerlo de forma narrativa, mientras que para otras no es tan necesario ypor ende se puede hacer de forma informativa, ya que solo queremos informar al lector, es decir, mostrarle el hecho como tal y no tanto lo que pasó detrás de este.
Depronto se podría decir que el texto de Walter Ong se hace un poco complicado de leer y entender al principio, pero que al igual me permite ver la historia de lo que fue la transición de la oralidad a la escritura vista desde varios géneros en especial la narrativa, puesto que como dice el texto, " la narrativa es la capital entre todas las formas de arte verbales", pues sin ella es imposible poder contar un suceso o transmitir un mensaje, en especial enel periodismo donde la narrativa es la que nos ayuda y permite contar algo de una manera clara y entendible al otro, de tal forma que no solo se informe si no que se meta en la historia de lo que le estoy contando.
Yo se que esto nos va a yudar a mejorar mucho nuestra manera de escribir y pues también a ver como realmente se debe narrar un suceso, partiendo de la necesidad que hay de transmitir mensajes a los demás. Este tipo de ejercicios también nos ayudará a mejorar la manera subjetiva en que vemos y narramos las cosas, para hacerlo de una manera más objetiva, realista y entendible al otro.
TEXTO NARRATIVO VS TEXTO INFORMATIVO
Esto se muestra claramente en la comparación que el autor muestra de los diferentes puntos de vista de 2 periodistas internacionales como lo son Oriana Fllaci periodista Italiana de L´Europeo y Al Rossiter Jr., periodista estadounidense de laagencia de noticias United Press International, quienes cuibrieron el mismo suceso (el alunisaje), estando ellos en el mismo lugar y viendo exactamente el mismo despegue y proceso de la llegada del hombre a la luna.
A pesar de esto a la hora reunir la información y redactar la noticia cada uno lo hace de una manera distinta.
Al Rossiter Jr. se va por el ladodel texto informativo, a través del cual él muestra la información de una manera mucho más general y resumida con el simple objetivo de informar al espectador y no más y Oriana Fallaci se va más por el lado del texto narrativo, a través del cual ella muestra la información de una manera tal que hace que el espectador sienta que está viviendo el momento, que está siendo testigo del acontecimiento, con el objetivo de hacer participe al lector del hecho.
Estos puntos de vista son válidos a la hora de escribir úesto que cada uno muestra de una forma muy propia lo que es un acontcimiento sea muy de forma general o mucho más detallado como nos lo muestra el texto narrativo que podemos que existe como una manera de mirar el cambio que ha tenido la oralidad hacia la escritura, puesto que la misma narrativa permite comunicar una idea o situación por medio de un lenguaje verbal o no verbal pero que de igual forma representa una forma de comunicación, como por ejemplo un teatro que aunque no es algo que requiera del habla está mostrando una linea de acción al igual que la narrativa.
Aquí podemos ver como las 2 maneras de escribir tanto de Fallaci como Rossiter se contraponen para mostrar que los periodistas a pesar de tener la misma función de informar y transmitir un mensaje a las personas, cada uno lo hace a su manera, sea involucrando al lector dentro del acontecimiento, contandole de una manera muy detallada y específica el asunto o sea simplemenmte informando al lector de una manera subjetiva, desde el punto de vista del periodista,en terminois generales y sin tanto detalle.
